Blisko 2300 maturzystów poprawiało dziś egzamin ustny. Jak przebiegała matura ustna poprawkowa 21 sierpnia 2023? Najważniejsze informacje

Aby przystąpić do egzaminu poprawkowego 21-22 sierpnia, maturzyści, którzy nie zdali jednego egzaminu, musieli do 14 lipca złożyć pisemne deklaracje w swojej szkole. Deklaracje przystąpienia do poprawkowego egzaminu ustnego złożyło 2289 maturzystów, do poprawkowego egzaminu pisemnego - 31 404 osoby.

Wyniki poprawkowych egzaminów maturzyści poznają 8 września. Tego samego dnia CKE ogłosi pełne wyniki egzaminu maturalnego, zawierające wyniki egzaminów przeprowadzonych w sesji głównej – majowej, dodatkowej – czerwcowej i poprawkowej – sierpniowej.

W sierpniu do egzaminu poprawkowego zgłosiło się prawie 2300 osób. Będą oni zdawać egzamin ustny z języka polskiego lub języka obcego. Egzaminy zostały zaplanowane na 21 sierpnia. Dokładnie godziny egzaminu zdający poznali w swoich macierzystych placówkach.

Natomiast do poprawki z egzaminów pisemnych, które przewidziano na wtorek 22 sierpnia, przystępuje ponad 30 tys. maturzystów. Najwięcej osób zdecydowało się poprawiać matematykę. Sporo podejdzie też do poprawek z języka polskiego, angielskiego i innych przedmiotów maturalnych.

Na poprawkę z matury decydują się w większości osoby, które planują studiować. Wyniki egzaminu dojrzałości są kluczowe w procesie rekrutacji na studia.

Jak przebiegała matura ustna poprawkowa z języka polskiego? Nie różniła się od tej, do której młodzież przystępowała w maju. Należało jednak pamiętać, że w tym roku egzaminy dojrzałości przeprowadzono w dwóch formułach.

W nowej (Formuła 2023) maturę zdawali absolwenci czteroletnich liceów ogólnokształcących. Absolwenci czteroletnich techników, szkół artystycznych i szkół branżowych II stopnia zdawali maturę jeszcze w starej formule (Formuła 2015). W tej samej zdawali też abiturienci z wcześniejszych roczników.

Egzamin ustny z polskiego w nowej formule składał się z dwóch zadań. Jedno z nich pozostawało takie samo jak w formule 2015. Uczeń musiał odpowiedzieć na pytanie niejawne oparte na tekście literackim, ikonicznym lub dotyczącym języka. Drugie zaś to jedno z pytań zawartych w puli jawnych zagadnień na egzamin. Jest ich 110 i dotyczą lektur.

Uczniów, którzy przystępują do matur w formule 2015, nie obowiązują pytania jawne . W tym przypadku maturzysta losował zadanie egzaminacyjne ‎zawierające tekst kultury oraz odnoszące się do niego polecenie.‎ Zadaniem zdającego było – po 15-minutowym przygotowaniu – wygłoszenie ‎wypowiedzi monologowej (ok. 10 minut), a następnie uczestniczenie w związanej z tą ‎wypowiedzią rozmowie z komisją (ok. 5 minut).

Matura ustna z języka obcegoskładała się z 3 zadań. Po krótkiej rozmowie wstępnej, która mogła dotyczyć zainteresowań czy planów zdającego, maturzysta przechodził do wykonania poleceń z wylosowanego zestawu. Co ważne, egzamin nie przewiduje dodatkowego czasu na przygotowanie.

Egzamin przebiegał w następującej kolejności:

• Rozmowa wstępna.
• Rozmowa z odgrywaniem roli – przed przystąpieniem do zadania pierwszego zdający dostał krótką chwilę na zapoznanie się z poleceniem (ok. 30 sekund). Następnie prowadził konwersację z egzaminującym nauczycielem według wskazówek w poleceniu, tzn. że każda ze stron przyjmowała wskazaną rolę. Obszar tematyczny był wybrany tak, aby słowa i rozumienie tematu było adekwatne do wieku i spraw, które mogą interesować młodzież.
• Opis ilustracji i udzielenie odpowiedzi na trzy pytania to zadanie polegało na opisaniu przez zdającego tego, co widzi na załączonym w zestawie obrazku, np. osoby, miejsce, wykonywane czynności. Egzaminator natomiast zadaje trzy pytania związane z tematem ilustracji.
• Wypowiedź na podstawie materiału stymulującego i udzielenie odpowiedzi na dwa pytania to zadanie zamykające egzamin. Maturzysta miał około minuty na zapoznanie się z poleceniem i dołączonym materiałem stymulującym. Z dostępnych ilustracji musiał wybrać taką, która jego zdaniem najbardziej odpowiadała realizacji polecenia i uzasadnić swoją odpowiedź.